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當代藝術家通過符號形象重新探索“繪畫性”,藝術完成了一個語言--形式--語言蛻變過程
在人們的印象中,藝術展是高深的,特別是當代藝術展,其難懂的程度不亞于高數。那么,要不要帶孩子去接觸難懂的當代藝術呢?葵里的答案是,要!
老師們的學期大考——專業比武PK,又開始了
疫情也擋不住日本美術館、博物館開業的腳步,雖然沒有浩大聲勢,2020年日本仍然新開了不少美術館、博物館
每個人身上都有著創造的種子,藝術和教育的任務是喚起它,激發它,使它蘇醒,讓它生根發芽。
老師們的寒假班
春季課到6月底正式進入尾聲,孩子們經過一學期的學習,都留下了哪些“成長足跡”呢?
本次畫展干貨詳情公開,提前一睹畫展精彩內容!